中国人民大学成立全国高校第一所全球领导力学院

张东刚、吴思科、佟晓玲、兰斌、郭锐、吕建平共同为中国人民大学全球领导力学院揭牌。

       国际网（www.guoji.net.cn）讯：2024年11月4日，中国人民大学成立全国高校第一所全球领导力学院。
       中国原中东问题特使、原驻沙特阿拉伯大使、驻埃及大使兼驻阿拉伯国家联盟全权代表吴思科，中国公共外交协会副会长佟晓玲，中共中央宣传部国际传播局副局长兰斌，国家发展改革委国际合作司副司长郭锐，财政部科教和文化司副司长吕建平，中国教育发展战略学会国际胜任力培养专业委员会理事长张宁，中铁建工集团副总经理单云，中铁建工集团国际事业部党委书记、副总经理孙海涛，中国银行北京分行文蓉；中国人民大学党委书记张东刚、副校长支晓强、党委副书记青格勒图等出席成立仪式。斯洛文尼亚前总统、世界领袖联盟主席达尼洛·图尔克，尼雷尔领导力学院院长马塞琳娜·奇日加视频致辞。中国人民大学副校长郑新业主持。
       中国人民大学全球领导力学院以“促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”为使命，以“服务党和国家战略需要和对外工作大局”为宗旨，以“弘扬全人类共同价值”为担当，以“培养全球未来领导人和青年领袖”为目标，以“创新高水平教育对外开放新机制”为动力。

       张东刚表示，中国人民大学成立全国高校第一所全球领导力学院，既是深入贯彻落实习近平总书记“三大全球倡议”和全国教育大会精神的又一生动具体实践，也是紧扣世界之问、回应人类关切、汇聚人才资源的又一积极探索。中国人民大学全球领导力学院将紧紧围绕党和国家对外工作大局，积极培养全球领袖型人才，壮大谋求人类进步、世界大同的战略力量，夯实融通中外文化、增进文明交流的战略基础，丰富应对世界之变、时代之变、历史之变的战略选项，为推动构建人类命运共同体作出积极贡献。一是培养弘扬全人类共同价值的全球战略力量。培养具备全球视野、战略思维、胸怀天下、心系人类的杰出群体，使其成为全球未来领导人和青年领袖，为促进世界和平与发展、推动构建人类命运共同体提供坚实和平力量和人才支撑。二是打造全球治理合作新平台。加强与国外政党、政府、高校、智库、社会组织的交流合作，打造“院系+智库”协同一体的运行机制，共同开展科研合作、实践交流、思想对话，积极构筑国际交往与民心相通的广阔网络，携手应对全球性挑战，推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展。三是贡献促进人类与社会全面发展的新策略。聚焦中国发展经验、政治领导力构建、全球责任等重大议题，深入研究世界重点国家和重点地区的政治、经济和社会现象，不断推出“独树一帜”的标志性成果，为全球现代化贡献更多中国智慧、中国方案。中国人民大学将以人类前途为怀、以人民福祉为念，高站位、高标准、高质量建设好全球领导力学院，培养一流人才、贡献一流成果、打造一流平台，为建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界作出更大贡献，推动世界和平和人类进步的巨轮驶向更加光明的未来。
       达尼洛·图尔克表示，今天，中国正崛起成为全球领导者，这是中国人民大学成立全球领导力学院，培养具有全球领导力的优秀人才、促进中国与世界沟通交流的绝佳时机。全球领导力学院具有巨大发展潜力，必将进一步提升中国人民大学的教学科研质量和国际影响力。希望全球领导力学院放眼全球，兼具中国特色和全球特色，广纳来自世界各地的学生，配备来自世界各地的师资力量，着力培养学生的国际视野和沟通能力；面向未来，致力于培养全球人才，寻求当今世界面临的前所未有之挑战的解决之道和非传统危机解决方案；聚焦创新，探索人才培养新模式和管理运行新机制，形成不同于传统学院的发展优势。
       马塞琳娜·奇日加表示，中国人民大学全球领导力学院的成立是一个里程碑式的成就，体现了中国人民大学和尼雷尔领导力学院高度契合的教育理念，标志着双方在推进领导力教育和加强务实合作方面又迈出了重要的一步。中国人民大学全球领导力学院与尼雷尔领导力学院共同致力于建立以合作、知识和卓越领导力为基础的未来，期待双方持续深化合作友谊、不断拓展合作领域，吸纳更多合作伙伴和有识之士加入，为全球领袖人才培养注入新的动力。
       吴思科表示，党的二十届三中全会召开后，世界热切期待中国式现代化能为各国共同发展和人类文明进步带来更多新的机遇与启迪。在此背景下，中国人民大学全球领导力学院应运而生，具有多重意义。一是紧贴国家区域国别学学科建设需求，助力新时代中国外交事业。二是搭建文化沟通平台，促进国际民心相通。三是为培养具有中国情怀、世界眼光的国际人才提供重要支撑。期待全球领导力学院为中国人民大学增添新的活力，为推动国家区域国别学学科建设、深化中外人文交流、向世界讲好中国故事贡献出新的人大智慧，为推动构建人类命运共同体做出新的贡献。
       郭锐表示，全球领导力学院的成立彰显了中国人民大学推动构建人类命运共同体，向世界讲好中国故事、贡献中国智慧的主动担当。做好全球领导力人才培养，关键要回答好习近平总书记在中国人民大学考察调研时强调的“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育的根本问题。全球领导力的内核是思想感召力，要赓续红色基因，坚持立足中国、面向世界的培养理念；全球领导力的关键是多维胜任力，要强化顶层设计，谋划源于中国、贡献世界的课程体系；全球领导力的生命是内外联动力，要发挥平台优势，培养热爱中国、连接世界的国际人脉。