2025-2026年度“熊猫杯”青少年美育文创交流活动启动(2)

中央美术学院国际合作与交流处副处长杨曦发言

杨曦指出国际艺术交流是美育实践的重要途径，有助于培养青少年国际视野、审美能力和创造力。中央美术学院积极开展国际艺术交流项目，搭建国际化学习交流平台，开发美育课程和文创项目，引导青少年将美育理念融入文创设计，激发创造力。

清华大学美术学院雕塑系副主任冯崇利发言

冯崇利阐述了公共艺术雕塑在美育中的重要作用，并介绍了清华大学美术学院雕塑系的美育实践——采用“课程 + 活动 + 实践”教学模式，培养综合能力，组织主题创作活动，引导学生融入美育理念，还鼓励学生参与文创设计，同步推动专业素养提升与社会效益增长。

首都师范大学美术学院副教授夏兵发言

夏兵说明了视觉传达设计专业在美育实践中的优势，指出首师大美术学院在课程设置中融入美育理念，鼓励学生参与实际设计项目，并通过设计海报、文创产品等形式，提升学生设计能力和对传统文化的理解传承。

中国国家博物馆副研究馆员、主任设计师孙祥发言

孙祥强调展览是美育实践的重要载体，可通过多种感官刺激为观众提供沉浸式体验。展览内容通过展陈设计（空间、平面、灯光、多媒体）视觉化呈现，让观众了解文明成就、感受历史文化之美。展览传播能够有效提升观众审美能力，数字化时代的新媒体技术如线上展览、虚拟展厅等，能突破时空限制扩大美育覆盖面。