2024数字化终身学习国际会议在沪举办

       会议以“开放、智能、创造”为核心理念，聚焦人工智能、元宇宙等先进技术在终身学习领域的融合应用，吸引来自全球24个国家、地区数百位教育界的权威专家、行业领军人物及学术精英齐聚一堂，共谋教育数字化转型大计，提升全球教育的公平性与可持续性。

       上海市人民政府副秘书长王平出席会议并对会议的成功举办及全球数字化终身学习联盟的成立表示祝贺。王平指出，此次会议是世界数字教育大会的重要延续和深化，将进一步推动数字赋能终身学习发展。王平表示，上海将持续探索数字时代终身学习的新模式、新路径，注重突出优质均衡，弥合“数字鸿沟”，进一步深化学习型城市建设，推动优质教育资源的数字化普及，同时期待未来与联合国教科文组织终身学习研究所、教育信息技术研究所开展更深度的合作，通过全球数字化终身学习联盟，共同构建一个互联互通、包容多样的全球数字化终身学习生态系统。

       上海开放大学党委书记闵辉代表主办方致辞。他表示，终身学习是全球应对社会经济变革、推动可持续发展的重要选择，数字化时代为教育发展带来了新的机遇与挑战。上海开放大学将从构建泛在可及的数字化学习环境、提升市民的数字素养、创建多元协同的智慧教育生态三方面持续推进数字化终身学习。

       联合国教科文组织教育信息技术研究所所长展涛在致辞中表示，本次会议的两大主题“数字变革”和“终身学习”对全球教育变革的重要性不言而喻，全球数字化终身学习联盟的建立至关重要，有助于推动人工智能和数字素养在开放教育中的应用，提升数字技术在终身教育中的重要作用。

       联合国教科文组织终身学习研究所所长伊莎贝尔·肯普夫在致辞中表示，数字技术为教育改革提供巨大潜力的同时也加剧了“数字鸿沟”，期待在充分释放数字技术潜力的同时，能着重于构建一个真正公正、包容和可持续的终身学习体系。

       在主旨演讲环节，众多国际知名教育专家与学者就数字化技术与人工智能如何驱动终身教育变革展开了深入探讨。

       上海开放大学校长贾炜以《开放·智能·创造——数字化终身学习的时代命题》为题作主旨报告。他认为数智时代需要思维、观念和组织的开放，实现从单向到双向，再到全方位的开放。他分享了智能技术在促进高层次教育公平、人机结合以及教育模式创新中的新变化，并介绍了AI赋能“好奇、好胜、好强”的新观点。

       中国科学院院士褚君浩在演讲中表示，智能化技术正为终身教育带来新机遇。通过动态反馈、即时评估等手段，可为学习者设计个性化方案，创新教学手段，实现教育资源共享。面对“知识爆炸”和“知识老化”的挑战，需要树立终身学习意识，构建学习平台和体系，将终身学习与正规教育、科普教育有机结合，形成多元化的学习模式。

       经济合作与发展组织教育研究与创新中心副主任斯蒂芬·文森特·兰克林分享了经合组织在数字教育、创新教育以及开放教育领域的探索。他认为，开放教育是提升教育公平性和普及性的基础，而智能技术将提高开放教育的效率和个性化学习体验，要充分利用智能技术，为学习者营造更具创造力和互动性的学习环境。

       嘉定区教育局介绍了嘉定作为上海科创承载区，通过数智化赋能综合课程，致力于培养创新人才的战略布局。